Retirado do site www.centrodefonoaudiologia.com
Trata-se de um transtorno de aprendizagem da Matemática e não de preguiça como pensam muitos pais e professores desinformados. O portador de discalculia comete diversos erros na solução de problemas verbais e escritos, nas habilidades de contagem, nas habilidades de medidas, tempo, na execução das operações e nos cálculos propriamente dito.
Trata-se de um transtorno de aprendizagem da Matemática e não de preguiça como pensam muitos pais e professores desinformados. O portador de discalculia comete diversos erros na solução de problemas verbais e escritos, nas habilidades de contagem, nas habilidades de medidas, tempo, na execução das operações e nos cálculos propriamente dito.
Causas
Existem algumas causas que através da avaliação fonoaudiológica será diagnosticada entre elas: Distúrbios de Memória Auditiva, Distúrbios de Leitura e Percepção Visual.
Vale lembrar que crianças com essa dificuldade não tratadas podem ter baixa auto estima e comprometimento no rendimento escolar.
Vale lembrar que crianças com essa dificuldade não tratadas podem ter baixa auto estima e comprometimento no rendimento escolar.
Sintomas
– Dificuldades frequentes com os números, confundindo os sinais: +, -, / e x;
– Problemas de diferenciar entre esquerdo e direito;
– Falta de senso de direção (para o norte, sul, leste, e oeste) e pode também ter dificuldade com um compasso;
– A inabilidade de dizer qual de dois números é o maior;
– Dificuldade com aritmética mental;
– Dificuldade com tempo conceitual e julgar a passagem do tempo;
– Dificuldade com tarefas diárias como ler relógios analógicos;
– Inabilidade de apreender e recordar conceitos matemáticos, regras, fórmulas, e sequências matemáticas;
– Dificuldade de manter a contagem durante jogos.
– Problemas de diferenciar entre esquerdo e direito;
– Falta de senso de direção (para o norte, sul, leste, e oeste) e pode também ter dificuldade com um compasso;
– A inabilidade de dizer qual de dois números é o maior;
– Dificuldade com aritmética mental;
– Dificuldade com tempo conceitual e julgar a passagem do tempo;
– Dificuldade com tarefas diárias como ler relógios analógicos;
– Inabilidade de apreender e recordar conceitos matemáticos, regras, fórmulas, e sequências matemáticas;
– Dificuldade de manter a contagem durante jogos.
Tratamento
É importante que se faça uma avaliação fonoaudiológica o quanto antes melhor evitando-se assim o fracasso escolar, o desismulo e a baixa auto estima.
Fonte: centrodefonoaudiologia.com
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